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江苏教育网报道澳门金莎网站优化课程考核体系工作

发布时间: 2014-11-05 浏览次数: 288

 

115,江苏教育网对澳门金莎网站优化课程考核体系工作进行了报道。

报道内容全文如下:

澳门金莎网址优化课程考核体系

随着招生形式和招生类型的多元化,澳门金莎网址面对多元生源结构除了实施分层教学外,还对课程考核进行了全方位的优化,确保不同基础、不同类型的学生能够接受到更合适的教育,成为合格的技术技能型人才。

针对不同课程的性质和特点,学校教师可选择闭卷、开卷、讨论、答辩、调查报告、项目设计、实践操作、专业技能测试、课程设计或论文等形式,理论性强的基础课程,重点考核学生对知识的理解和应用能力;专业课程重点考核学生对知识的理解和综合应用能力、实践和创新的能力;实践课程重点考查学生掌握基本技能、专业技能和技术应用的能力;选修课程重点考查学生平时的学习情况。同时,提高考核内容的实效性,减少客观性、记忆性考核内容,增加主观性、综合性、实践性考核内容,重点考核学生获取、处理和运用知识的能力。加强考试内容的开放性,使课内的专业知识、专业技能与社会、地方经济发展的需求密切联系。增加考试题型的多元性,鼓励教师多出一些综合性思考题、分析题、应用题,突出对学生专业技术能力、实践能力和创新能力发展水平的考查,针对非专业核心课程,学生毕业时如果补考、毕业清考仍未合格,可用本专业的其他技能证书代替,用于替代的专业技能证书的种类由各院系根据专业特点确定,并列入人才培养方案中。注重考核评价的过程性,在课程最终成绩核算时,提高平时成绩占比,更加注重学生课堂表现、实践操作、课外练习、单元测验等方面。

报道链接:http://www.ec.js.edu.cn/art/2014/11/5/art_4344_158115.html

资料来源:澳门金莎网址 更新时间:[发布时间]

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